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Arraunketan egiten. Remando. Rowing

Denok nerbioira goaz.

Algunas y algunos, que los chicos también tienen miedo, no estaban muy seguros. Luego nadie quería dejarlo.

Fue un placer y eso porque la ría está así de limpia. Pero nuestros esfuerzos nos cuesta. Y nuestro dinero, que buen trabajo que tienen las depuradoras.

A pesar de todo a veces seguimos viendo bolsas y vasos de plástico, botellas, peladuras... la gente lo tira a la calle pensando que ya se encargarán los equipos de limpieza. El problema es que muchas de estas cosas acaban en la ría antes de que nadie las recoja. Y entonces ya no hay depuradora que valga!

Después de esta experiencia vamos a tener más cuidado. Queremos seguir remando y nadando, que la cosa terminó con baño. Aunque de esto no dejamos testimonio gráfico en el blog.








Madariaga Dorrretxea

Lo teníamos todo preparado para ir al Bolintxu. El año pasado habíamos pasado envidia de las fotos de la cascada y la charca. Bueno, sobre todo del baño. Todo estaba preparado, menos el tiempo. Mira que habíamos estado concentrados para que saliera un día luminoso, o al menos que no lloviera.Era el plan A que el todo el mundo estaba deseando, pero amaneció lloviendo.

Algunas y algunos hemos venido bien preparados para el día frío que ha hecho. Otras y otros no tanto. Tras unos minutos de conversaciones hemos optado por el plan B.

La mayoría nunca había montado en el tren que sale de la estación de Atxuri. El viaje ha estado bien porque hemos ido hablando y sin mojarnos. Hemos bajado en Axpe. Paseo, bajo la lluvia hasta el observatorio sobre la marisma. No se veían aves, aunque no es extraño porque todos estábamos hablando.

Luego hemos ido a Madariaga Dorretxea. Qué pena no haber tenido más tiempo. Nos han explicado muchas cosas sobre biodiversidad y hemos mirado por un prismático.








LABORATORIO MUNICIPAL

Allí hemos visto cómo analizan la calidad del agua y la de los alimentos.
Nos ha llamado la atención qué mientras nosotros hacíamos nuestra visita los trabajadores, menos los monitores que nos explicaban las cosas estupendamente, seguían con su trabajo. ¿No les molestábamos?

Hemos hecho algunas experiencias de laboratorio que ya habíamos trabajado en el instituto y que nos han servido para asentar algunos conocimientos. Nos han enseñado también algunas placas petri con diferentes cultivos. Por último una extracción de ADN y una muy divertida actividad de emparejamiento de bases nitrogenadas

Interesante visita!




Santimamiñe

Algunos pensaban que íbamos a ver la auténtica cueva. Ya nos explicaron antes de la visita que no, que ahora sólo se puede visitar la réplica, para que no se estropee la original.

Nos ha gustado cómo lo han puesto y el caserío que hay junto a la cueva. También el paisaje.

Luego hemos ido a la casa de Juntas.

Dieta osasungarria eta euskera

Todas las ocasiones son buenas para crear buenos hábitos, baita euskararen eguna ere.

Se repartió fruta entre los asistentes. El talo con chorizo también está muy bien pero de vez en cuando hay que cambiar.

El próximo año algo de comercio justo para estas celebraciones.

Fiesta de Navidad

Como todos los cursos los de Animación Sociocultural nos prepararon un montón de juegos. Entre ellos habíamos diseñado unas fichas, que por cierto quedaron muy grandes, para enlazar algunos alimentos con sus cualidades, historia o dichos.
Luego, que se note que estamos en el curso de la Nutrición responsable, además de la ya tradicional chocolatada, repartimos unas brochetas de fruta.

Haciendo propuestas a nuestro alcalde

Gurutxe Santisteban fue la seleccionada para leer, ante los representantes de los 5o centros escolares que están en Agenda 21 en Bilbao, las propuestas de mejora que se habían acordado en el primer foro interescolar.

Aquí están algunas de las fotos del evento.


Cada estudiante llevó un pequeño regalo fabricado con materiales reutilizados o plantas cultivadas por ellas o ellos mismos. Estos regalos se repartieron al final del evento.

El alcalde prometió tener en cuenta las propuestas.

El viento se siente útil

Un símpatico video sobre el viento


El viento

Alimentación responsable y mandarinas.


Con la emoción de la cajas llenas de estupendas mandarinas nos olvidamos de la cámara de fotos. Nos pusimos en grupos, cada grupo con una caja y fuimos regalando una mandarina a todo el mundo

Fue en el recreo largo, a la hora del hamaiketako. Los que no conocían el proyecto "Alimentación Responsable" para este curso miraban pasmados y preguntaban ¿pero esto por qué?. Por eso, al coger la mandarina les dábamos una pequeña nota:

Porque son muy ricas
Porque tienen vitamina C
Porque son de temporada
Porque vienen de cultivo ecológico
Porque no han tenido que viajar enormes distancias.

Entonces preguntaban ¿Y eso qué tiene que ver? Y estudiantes del comité Gurutze, Alberto, Sarai, Lidia, María...trataban de explicárselo.

Eso sí se las comieron todas y algunos querían repetir.

MUY POSITIVO: Sólo dos trozos de peladura al final del recreo. Vamos aprendiendo.

¿Proteínas sostenibles?

Con humor Dan Barber critica la acuicultura y, en general, la falsa sostenibilidad.
En inglés con subtítulos en spanish.

Él aceite frito utilizado para hacer biodiesel

¿Podemos comer para que el cáncer muera de hambre?

TED ideas worth spreading, una vez más, nos proporciona esta brillante conferencia de Willian Li.
Buena conferencia y buenas imágenes.
Muy recomendable para Ciencia para el Mundo Contemporáneo, Biología de 2º Bachillerato o para Fisiología y Anatomía Humana.

Creatividad para frenar el cambio climático

Con humor e ingenio Andy Hobsbawm nos invita a utilizar la creatividad para frenar el cambio climático.

La crisis de los alimentos

Este es un video de Terra Madre people. Trata del problema de la alimentación en el mundo. Muy muy recomendable, tanto para conocer más acerca de las causas de la crisis alimentaria como para hacer prácticas de listening en inglés. Gente de muy diferentes países comunican en inglés porque tienen un interés común: La alimentación.

Itinerario ecológico de Bolintxu
















El Lunes día 7 nos fuimos al Bolintxu. Celso hizo de guía. Fue estupendo ¡gracias Celso!

A las 9 de la mañana ya estaban esperando los más madrugadores, aunque la cita era a las 9 y 1/2. Prácticamente la totalidad de estudiantes de 2ºE y F de ESO (faltaron 3)y 4 profesores.

Empezamos a caminar desde Ollargan siguiendo el curso del arroyo. Pronto empezaron a verse algunos alisos, bioindicadores que señalan que son riberas no muy degradadas.
Hacia arriba abundantes avellanos, ya con jóvenes frutos.
Parada en el manantial para refrescarse y culminación. Arriba una campa con hermoso roble. Algunas eligieron su sombra a pesar de las "garrapatas trapecistas". La mayoría el sol.

Un pequeño descanso para dar buena cuenta de las cerezas y avellanas que habíamos llevado y comer los bocatas. Luego a "medir" la impresionante haya que está un poco más arriba.

El descenso fue aún más festejado. En la charca que se hace bajo la cascada algunos se animaron al baño.

Luego paseo hasta la Peña y autobús de regreso.

Para el próximo curso prepararemos un pequeño guión con las especies vegetales y animales más características de este ecosistema.

Biodiversidad y comida

Las manzanas que comemos hoy en Bilbao son las mismas que comen en muchos países del mundo. Lo mismo pasa con el arroz, el trigo o los tomates. Hace no demasiado tiempo, quizás no más de 40 años y seguramente menos, en España se comían manzanas y peras muy variadas y diferentes de las de Chile o La India.
Hoy tendemos a cultivar las mismas semillas en casi todos los países. Un cambio climático podría provocar que ninguna de ellas fuera capaz de germinar bien. Por eso un banco de semillas se hace necesario.
En el video, en inglés pero con subtítulos a elegir, se trata el tema del banco de semillas.